Методическое объединение включает педагогов двух учебных предметов: биологии и химии. Всего в составе методического объединения 7 преподавателей, в том числе 3 учителя высшей категории, 4 учителя первой категории.
Руководитель методического объединения Дабринская Наталья Сергеевна.
В 2018/2019 учебном году методическое объединение учителей биологии и химии работает над темой «Реализация современных дидактических подходов в преподавании учебных предметов «Биология», «Химия»
Цель:
«Повышение компетентности учителей через совершенствование их предметно-методической подготовки»
Задачи:
- информирование педагогов о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по биологии и химии в 2018/2019 учебном году, новинками педагогической и методической литературы,
- совершенствование предметно-методической компетенции учителей с учетом их запросов и результатов диагностики,
- включение учителей в деятельность по освоению способов реализации современных дидактических подходов в преподавании биологии и химии на базовом и повышенном уровнях,
- совершенствование инновационного компонента
- технологий для развития ключевых компетенций учащихся,
- обеспечение оптимальных условий для повышения профессионального мастерства педагогов на основе обмена опытом и самообразования, ознакомление педагогов с особенностями компетентностно-ориентированными заданиями по учебным предметам, заданий в международной программе в деятельности учителей на основе участия в инновационных проектах,
- повышение мотивации педагогов в освоении новых оценок образовательных достижений обучающихся PISA, их анализ и определение условий использования в образовательном процессе,
- управление процессом профессионального и личностного развития педагога;
- и распространение лучших образцов педагогической практики, популяризация опыта учителей биологии и химии.
Следует отметить работу всех учителей в направлении реализации данных задач. Результаты работы учителей за 2017/2018 учебный год позволяют ожидать высоких результатов участия учащихся гимназии в предметных олимпиадах и конкурсах.
За прошедший учебный год учащиеся гимназии показали результаты во втором и третьим этапе республиканской олимпиады (район, город) по химии: учителя химии: Дабринская Н.С., Лычковская Т.Э., Старкова Н.С., учителя биологии: Захарова А.С., Кокорина Е.М., Мицкевич Н.А. Большое значение уделяется работе с высокомотивированными учащимися и привлечение их к участию в международных конкурсах «Белка» и «Синица». Результатами участия являются высокие показатели участников на уровне города и республики.
Изучение химии и биологии предполагает организацию исследовательской работы с учащимися. Преподаватели методического объединения привлекают гимназистов к участию в научно – исследовательских конференциях различного уровня с презентацией опыта работы и достигнутых результатов. Участие в научно-исследовательских конференциях по химии городского и республиканского уровней отмечено Дипломами – Дрозд Яна, учитель Старкова Н.С., Дипломами и Почетными грамотами в конкурсах исследовательских работ: учитель Захарова А.С.
Преподаватели большое значение уделяют самообразованию, повышению своего профессионального педагогического уровня. Участвуют в инновационных проектах, в работе комиссии по проведению республиканской олимпиады, в системе обмена опытом.
Учителя методического объединения активно участвуют в мероприятиях, проводимых управлением образования района. На базе государственного учреждения образования «Гимназия №6 г. Минска» был проведен теоретический и практический тур 2 этапа республиканской олимпиады по химии среди учащихся 9 – 11 классов.
Методическое объединение обладает огромным творческим потенциалом. Учителя обмениваются опытом через систему взаимопосещения учебных занятий, открытых мероприятий в рамках декады методического объединения, недели методических находок «Пропаганда творчески работающих учителей по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», выступлений на заседаниях методического объединения.
См. подробнее Учителя методического объединения биологии и химии